心理辅导室
心理辅导（咨询）室是开展心理健康教育工作的场所，建设规范的心理咨询室首先要保证基本功能健全，再根据建设地点本身情况、来访者情况合理地增加发展性功能模块。"以学生为主体，在心理辅导老师指导下，以开展心理健康教育与训练、个别心理辅 作方式，提供心理健康服务的专门场所。可以在心理辅导室学习心理健康基本知识，了解简单的心理调适方法，认识心理异常现象，掌握一定的心理保健常识，进而帮助树立心理健康意识，正确认识和把握自我，形成健全人格和良好的个性心理品质。
心理辅导(咨询）室主要功能
以学生为主体，专门为全校师生和学生家长提供心理健康服务的场所。在心理辅导老师指导下，以开展对学生心理品质教育与训练、心理咨询与治疗、团体心理辅导活动为主要工作方式。
心理辅导（咨询）室由实验室各功能区及实验心理产品（高教、普教产品）组成。
功能区划分
接待休息区：接待来访人员， 等待休息
心理阅览室：存放心理图书，供师生阅览
个体辅导室：开展个体辅导、家族咨询等活动
团体训练室：通过团体训练设备，开展团体心理素质拓展训练
高教实验心理产品
高教实验心理产品包括：心理实验台、心理实验仪器/人机工程设备。
功能特点
1、心理实验台用以与实验仪器相连接，即可进行相应项目的心理学实验，为广大心理学科的师生和科技工作者提供了一个内容丰富、视觉直观、操作简便、扩展性强、造型至美的多功能、综合性实验平台，为心理学的实验与研究奠定更为科学、更臻完善的实验基础；
2、为提高青少年的心理健康、挖掘在校学生的发展潜能创造了有利条件；心理实验台也适用于有关心理科学的研究机构与心理测试站使用。
普教实验心理产品
普实验心理产品包括：DES数字化实验系统（数据采集器、系统软件、传感器、系统附件、实验装置）、学生体质健康测试系统。
