课程拍摄制作服务
我们为贯彻落实党的十八届三中全会提出的“构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制”，按照《教育部关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务的意见》精神，特为普教提供“一师一优课、一课一名师”拍摄制作服务。本着以教师课堂应用为中心，创新教育教学模式和方法，推动信息技术与教育教学深度融合，提高教育质量为目的。用我们的精湛的技术、创新的手法、优质的服务为普教的教育事业贡献一份力量。
精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。各省级教育行政部门和各高等学校要进一步更新教育观念，贯彻落实《教育部关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》(教高[2001]4号)精神，提高对人才培养质量重要性的认识，紧紧抓住提高人才培养质量这条生命线，确保教学工作的中心地位，以培养满足国家和地方发展需要的高素质人才为目标，以提高学生国际竞争能力为重点，整合各类教学改革成果，加大教学过程中使用信息技术的力度，加强科研与教学的紧密结合，大力提倡和促进学生主动、自主学习，改革阻碍提高人才培养质量的不合理机制与制
为推动一师一优课、精品视频公开课的发展，特举行召开2016精品课堂制作技术交流会。我们在五星级酒店实际场景搭建、现场技术讲解。受到学校老师的一致好评。
慕课
MOOC（慕课）— Massive Open Online Course，中文全称为“大规模开放式网络课程”，是当前风靡世界的一种在线教育模式。"在线教育（MOOC）提供了一种全新的知识传播模式和学习方式，将引发全球高等教育的一场重大变革。这场重大变革，与以往的网络教学有着本质区别，不单是教育技术的革新，更会带来教育观念、教育体制、教学方式、人才培养过程等方面的深刻变化".....
MOOC 三要素
学习平台
●MOOC课程学习的地方 ●平台分第三方公共平台和自建平台
●平台有课程有规则有师生互动 ●第三方平台需要几亿资本运作
●自建平台适合本校SPOC（私播课）使用，成本在百万级以上
课程视频
●MOOC课程本身 ●时间在4—15分钟左右
●制作精良的视频，达到纪录片的效果，使学生看起来不枯燥
●以知识点为节点 ●符合网络碎片化时间特点
●有大量背景和教具应用，便于学生理解
课程运营
●本校MOOC课程的管理维护 ●通常由自己课程的老师助教负责
●推广宣传让更多人获知，引起学习兴趣 ●解释课程学习规则
●设计课程，以抓住学生兴趣点为原则 ●抛问题、答问题、维护课程论坛
我们有全面的MOOC认知优势
颢瀚一直致力于广电和教育，多年来积累了丰富的电视设计形式和经验。我们已国内外各类型MOOC平台、视频内容为实例，配合理论研究基础，定期研发MOOC视频形式，并进行总结和整理，为能制作出高质量的MOOC打下坚实的基础。
我们有完善的MOOC课程制作流程
1.多方统一的课程规划
2.制作方熟悉课程（听老师讲），制作包装样片
3.教学团队课程拍摄模拟
4.多种课程拍摄形式测试
5.正式开始拍摄
6.多方统一的后期制作
7.上线后动态调整
我们有精湛的MOOC镜头语言设计
1.MOOC课程是影视作品 A.人物造型 B.拍摄空间
2.根据课程特点选择最适合的拍摄方式
3.“我给你讲课”的概念(没学生、看镜头)
4.图文先进的课程内容表达：可视化、多样化
5.熟悉镜头、理解镜头、爱上镜头
我们有多样的MOOC制作形式
我们的优势
